Люди с аутизм, наприклад, здається, мають сильні сторони у роботі з комп’ютерними системами та відкриттям з дрібні деталі в складних і нескладних моделях з вони рідко отримують дуже високі результати тестів з логіко-математичний інтелект. 13 липня 2017 р
The людей з аутизмом, наприклад, вони, здається, мають сильні сторони у роботі з комп’ютерними системами та відкриттям з дрібні деталі в складних і нескладних моделях з вони рідко отримують дуже високі результати тестів з логіко-математичний інтелект.
У разі високофункціонального аутизму у дитини є aгалузевий інтелект, але високий. Категорія з низьким рівнем функціонування включає суб’єктів з інтелектуальною недостатністю, які не мають належних мовних навичок. Навіть сфери невербальних навичок виявляються дуже дефіцитними.
Розмовні навички, включаючи мову з тіло і знати, що сказати. Навички емоційний: як керувати почуттями та розуміти, що відчувають інші. Навички вирішення проблем – як читати контекст, вирішувати розбіжності чи приймати рішення в соціальній ситуації.
Більшість аутистів, особливо тих, хто має значні когнітивні порушення, використовує зорово-просторовий канал для навчання.
Люди з аутизмом люблять і заслуговують на те, щоб їх любили, поважаючи їхню індивідуальність, і не можуть, але повинні отримати інструменти, необхідні для повноцінного та повноцінного життя..