з ентузіазмом підтримувала ідеали Просвітництва, заслуживши таким чином статус освіченого деспота, хоча її реформи пішли на користь невеликій кількості її підданих і не змінили гнітючої системи російського кріпацтва.
Катерина II Катерина II: Освічений деспот Таким чином, вона вважала, що зміцнення її влади мало відбуватися шляхом покращення життя її підданих. Ця філософія освіченого деспотизму означала, що суверен знав інтереси своїх підданих краще, ніж вони самі.');})();(function(){window.jsl.dh('t07rZq6sE5yTwbkPtsaP-As__37','
Освіченими деспотами були були Фрідріх Великий, Катерина II, Марія Терезія та Йосип II. Їх називають освіченими деспотами, оскільки вони намагалися інтегрувати ідеали Просвітництва у свої абсолютні монархії.
У Росії ідеї Просвітництва не виникали і не розвивалися. Вони були імпортовані із Західної Європи за вказівкою — і під диктовку — двох абсолютистських правителів: Петро Великий (правив 1682-1725) і Катерина Велика (правила 1762-1796).
Катерина є одним із останніх прикладів так званого «освіченого абсолютизму» або «освіченого деспотизму».. Система правління, за якої монарх зберігає абсолютну автократичну владу над своїми підданими, водночас застосовуючи принципи Просвітництва до завдання управління.
Катерина Велика вважала себе освіченою деспотицею.Вона читала найвидатніших філософів того часу, зокрема Монтеск’є та Вольтера, і намагалася дотримуватися ідей Просвітництва.