Більшість також позначає власну стать до моменту досягнення вік 3. Однак суспільство схильне мати вузьке бачення статі. У результаті деякі діти вчаться поводитися таким чином, що може не відображати їхню гендерну ідентичність. У віці 5-6 років більшість дітей жорстко ставляться до статі та вподобань.
Близько двох років: діти починають усвідомлювати фізичні відмінності між хлопчиками та дівчатками. До свого третього дня народження: більшість дітей можуть легко назвати себе хлопчиком чи дівчинкою. До чотирьох років: Більшість дітей мають стійке відчуття своєї гендерної ідентичності.
за 3 або 4 роки, діти мають відчуття своєї гендерної ідентичності, що впливає на їхнє гендерне вираження». Можливо, ви виховуєте їх із певними займенниками та ідентифікуєте їх із певною статтю, і деякі діти повністю приймуть це й відчують, що це їм підходить.
Кольберг виділив три стадії розвитку гендерної константності. По-перше, гендерна ідентичність (зазвичай до 3 років), це базове усвідомлення дітьми того, що вони дівчатка чи хлопчики. Другий, гендерна стабільність (приблизно 3–6 років), стосується визнання того, що стать не змінюється з часом.
за тиждень 14, стать дитини можна визначити за допомогою УЗД. Однак на цьому етапі ультразвуковому техніку може бути важко відрізнити хлопчика від дівчинки. Лікарі зазвичай рекомендують почекати до 19-20 тижнів, щоб зробити ультразвукове сканування анатомії, щоб визначити правильну стать.
До 2-3 років, діти починають визначати себе та інших за фізичними ознаками, такими як колір волосся чи очей. Вони віддають перевагу людям, які знайомі та мають характеристики, подібні до них. Вони розуміють різницю в кольорі шкіри і можуть класифікувати людей за статтю.