Емоційний і соціальний розвиток Хочуть догоджати своїм друзям і подобатися їм, хоча іноді вони можуть бути злими до інших. Здебільшого погоджуйтеся з правилами. Проявіть незалежність. Більш здатні відрізняти фантазію від реальності.
У віці 5-6 років ваша дитина може: Почніть виключати інших дітей під час гри, коли почне формуватися регулярна дружба. Вони можуть бути схильні до дружби з дітьми однієї статі. Вони також можуть відчувати сильну потребу в тому, щоб їх прийняли однолітки, і відчуття, що вони «залишені», може їх засмутити.
Взаємодія – соціальний та емоційний розвиток
- Хоче порадувати друзів.
- Хоче бути як друзі.
- Легше погоджується з правилами.
- Любить співати, танцювати та грати.
- Знає різницю між фантазією та реальністю.
- Знає, хто хлопчик чи дівчинка.
- Висловлює симпатії та антипатії.
- Демонструє зростаючу незалежність.
У віці 4-5 років ваша дитина: Розвивайте дружбу. Висловлюйте більше усвідомлення почуттів інших людей. Насолоджуйтеся творчою грою з іншими дітьми, як-от одягання або будинок. Вмійте краще ділитися та чергувати з іншими дітьми.
До 5 років діти є соціально інтерактивний і комунікативний. Вони можуть виконувати прості ігри з правилами та починають захоплюватися настільними іграми. Найбільша віха для цього віку – це відвідування дитячого садка.
Емоційний і соціальний розвиток
- Хочуть догоджати своїм друзям і подобатися їм, хоча іноді вони можуть бути злими до інших.
- Здебільшого погоджуйтеся з правилами.
- Проявіть незалежність.
- Більш здатні відрізняти фантазію від реальності. Але їм подобається грати в імітацію та переодягання.
- Мати різні способи гри.