Протягом фази заснування діти мають зростаюча здатність планувати та контролювати власну діяльність, а також стає очевидним їхнє усвідомлення себе як учнів. Вони навчаються по-своєму, і напрямок, швидкість навчання та зростання змінюватимуться день у день.
Макіяж 101: 7 якостей хорошої основи
- Формула. Ви першими почули це тут: хороший тональний крем матиме формулу, яка добре підходить для вашої шкіри. …
- Переваги для шкіри. Усі хороші тональні основи повинні містити корисні для шкіри інгредієнти. …
- Текстура. …
- колір. …
- Покриття. …
- Закінчити. …
- Витривалість.
Базові навички включають:
- навички читання.
- навички письма.
- навички усного спілкування.
- навички рахування.
- навички навчання.
- навички вирішення проблем.
- ініціативність та підприємливість.
- навики командної роботи.
Меріеллен Ваймер, п’ять характеристик навчання, орієнтованого на учня: 1) безпосереднє залучення учнів до важкої, безладної роботи навчання; 2) надання чітких інструкцій щодо навичок; 3) заохочення учнів до роздумів над тим, що вони вивчають і як вони це вивчають; 4) мотивувати студентів, даючи їм …
Основна фаза побудована на принципах навчання через гру і є важливою складовою навчальної програми. З доказів ми знаємо, що навчання через гру є потужним інструментом. Це може допомогти дітям розвинути та розширити свої мовні та комунікативні навички.
Базові моделі є формою генеративного штучного інтелекту (generative AI). Вони генерувати вихідні дані з одного або кількох вхідних даних (підказок) у формі інструкцій людською мовою. Моделі базуються на складних нейронних мережах, включаючи генеративні змагальні мережі (GAN), трансформатори та варіаційні кодери.