Загальна тема в усіх трьох визначеннях полягає в тому, що порушення здатності до навчання є розлад одного або кількох основних психологічних процесів, який може проявлятися як недосконала здатність у певних сферах навчання, таких як читання, письмове вираження чи математика.
Специфічна нездатність до навчання означає розлад одного або кількох основних психологічних процесів, пов’язаних із розумінням або використанням мови, усної чи письмової, що може проявлятися у недосконалій здатності слухати, думати, говорити, читати, писати, писати або робити математичні розрахунки, включаючи умови …
Інвалідність – це будь-який стан тіла чи розуму (порушення), який ускладнює людині з таким захворюванням виконувати певні дії (обмеження активності) і взаємодіяти з навколишнім світом (обмеження участі).
Навчання — це континуум фаз нерівноваги-рівноваги, що проявляється (а) інтелектуальними та психологічними потребами, які спонукають або є результатом цих фаз, і (б) способами розуміння або способами мислення, які використовуються та заново створюються під час цих фаз.
Що таке проблеми з навчанням? Порушення в навчанні є розлади, які впливають на здатність: Розуміти або використовувати усну чи письмову мову. Виконуйте математичні розрахунки. Координація рухів.
Загальна тема в усіх трьох визначеннях полягає в тому, що порушення здатності до навчання є розлад одного або кількох основних психологічних процесів, який може проявлятися як недосконала здатність у певних сферах навчання, таких як читання, письмове вираження чи математика.